Tại phiên làm việc sáng ngày 27/6, ThS. Phan Nguyễn Diệu Hằng đã mang đến góc nhìn thực tiễn về mối quan hệ mật thiết giữa đào tạo ngoại ngữ và nhu cầu thị trường lao động thông qua hai chuyên đề: "Sự đóng góp của giáo dục tiếng Anh đối với phát triển kỹ năng mềm" và "Các khóa học Tiếng Anh chuyên ngành (ESP) với khả năng có việc làm của sinh viên".

Các báo cáo nhấn mạnh rằng, trong kỷ nguyên hội nhập, việc thiết kế chương trình ESP không chỉ dừng lại ở cung cấp kiến thức ngôn ngữ mà còn phải đóng vai trò đòn bẩy để phát triển tư duy phản biện, kỹ năng giao tiếp và khả năng thích ứng – những yếu tố cốt lõi quyết định lợi thế cạnh tranh của sinh viên sau khi tốt nghiệp.

Tiếp nối mạch trao đổi học thuật, vào ngày 30/6, ThS. Võ Lê Đình Văn đã trình bày báo cáo khoa học mang tính thời sự cao: “English Medium Instruction in Vietnamese University Contexts (Translanguaging as a Strategy)” (Giảng dạy bằng tiếng Anh trong bối cảnh đại học Việt Nam: Chuyển ngữ như một chiến lược giảng dạy).

Bài tham luận đã phân tích sâu sắc khái niệm "Translanguaging" (Chuyển ngữ) và đề xuất cách thức vận dụng linh hoạt giữa tiếng mẹ đẻ và tiếng Anh trong lớp học EMI. Đây được xem là một chiến lược sư phạm hiệu quả nhằm giảm thiểu rào cản ngôn ngữ, giúp sinh viên tiếp thu kiến thức chuyên môn sâu sắc hơn mà không làm giảm đi mục tiêu phát triển ngoại ngữ.

Chuỗi hoạt động Nhóm đọc tháng 6/2025 đã thành công rực rỡ, không chỉ tạo diễn đàn chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy quý báu mà còn khẳng định cam kết của Bộ môn Ngoại ngữ Chuyên ngành trong việc không ngừng đổi mới phương pháp, gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo và thực tiễn, đáp ứng yêu cầu khắt khe của nguồn nhân lực chất lượng cao.