DUE bước ra thế giới (Kỳ 2): Đến Đại học Tzu Chi, học từ một thế giới khác

09 sinh viên Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng đang tham gia trao đổi tại Đại học Tzu Chi theo chương trình trao đổi TEEP - Taiwan Experience Education Program.  Chương trình tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận môi trường giáo dục quốc tế, phương pháp học tập và đời sống xã hội đa văn hóa, qua đó cụ thể hóa định hướng quốc tế hóa giáo dục của DUE.

Nguyễn Phan Lan Linh tại Đại học Tzu Chi 

Bước ra khỏi giới hạn quen thuộc

Với các bạn sinh viên DUE, lựa chọn Đại học Tzu Chi bắt đầu từ nhu cầu đưa kiến thức trên giảng đường vào một bối cảnh rộng lớn hơn.

Lê Anh Phương Huyền (lớp 51K25-P, Khoa Quản trị Kinh doanh) muốn quan sát trực tiếp cách các nền kinh tế phát triển vận hành thay vì chỉ tiếp cận qua giáo trình. Trong khi đó, Nguyễn Phan Lan Linh (lớp 51K01.2, Khoa Du lịch và Kinh doanh Quốc tế) tìm kiếm các học phần có tính ứng dụng cao, gắn với chuyên ngành. Với Lê Xuân Mai (lớp 50K31-E, Khoa Thương mại điện tử, Marketing và Công nghệ số), môi trường đa quốc gia là cơ hội kiểm chứng và mở rộng cách tư duy khi làm việc cùng những người có nền tảng văn hóa khác nhau và kiểm chứng những cách tiếp cận vốn được hình thành trong quá trình học tập tại Việt Nam.

Lê Anh Phương Huyền  rất thích thú với môi trường học tập tại Đại học Tzu Chi 

Quyết định đi trao đổi cũng đặt ra bài toán về tiến độ học tập và kế hoạch cá nhân.

Phan Như Quỳnh (lớp 49K25.3, Quản trị Kinh doanh) từng lo chuyến đi có thể ảnh hưởng kế hoạch học tập, Tuy nhiên, với sự hỗ trợ của các đơn vị trong Nhà trường về học thuật và quản lý đào tạo nên Như Quỳnh có thể chủ động tham gia chương trình và có cơ hội tiếp cận môi trường học thuật quốc tế.

Phan Như Quỳnh nhanh chóng thích nghi với phương thức học tập chủ động và đa văn hóa.

Học từ một hệ sinh thái khác

Những tuần đầu tại môi trường mới, các bạn sinh viên đứng trước nhiều yêu cầu mới: sử dụng ngôn ngữ trong môi trường học tập, tự tổ chức việc đi lại, quản lý thời gian và thích ứng với phương thức học tập chủ động.

Nguyễn Hà My (lớp 51K34-P, Khoa Tài chính - Ngân hàng) cho biết thời gian đầu có nhiều thử thách. Việc học cùng giảng viên và sinh viên quốc tế giúp em từng bước làm quen với môi trường mới.

Lê Thảo Nguyên (lớp 51K25-P, Khoa Quản trị Kinh Doanh) nhận xét việc bảo vệ môi trường tại đất nước này được thể hiện qua nhiều thói quen trong đời sống, từ sử dụng bình nước cá nhân đến phân loại rác tại trường học.

Lê Thảo Nguyên luôn tìm hiểu và trải nghiệm những nét văn hóa địa phương

Hà Thị Thu Hà (lớp 49K31.2, Khoa Thương mại điện tử, Marketing và Công nghệ số) cho biết, cũng ấn tượng với cách tổ chức không gian công cộng và hạ tầng đô thị tại địa phương này.

Những quan sát này mở rộng phạm vi của trải nghiệm học tập. Môi trường sống trở thành một “lớp học” khác, nơi các bạn có thể nhìn thấy mối liên hệ giữa giáo dục, quản lý, chính sách công và hành vi của cộng đồng trong những vấn đề cụ thể như giao thông, môi trường và sử dụng không gian công cộng.

Tham gia trải nghiệm trao đổi tại Đại học Tzu Chi, điều sinh viên kỳ vọng mang về không chỉ là kiến thức chuyên môn.

Lê Xuân Mai cho biết trải nghiệm quốc tế giúp cô hướng đến sự cởi mở và tự tin hơn khi tiếp cận những môi trường mới. Phan Ngọc Tường Vy, (lớp 49K01.3, Khoa Du lịch và Kinh doanh Quốc tế), nhắc đến những quan sát từ đời sống địa phương, trong đó có văn hóa xếp hàng và cách ứng xử điềm tĩnh trong không gian công cộng.

Trường Đại học Kinh tế ngày càng mở rộng không gian học thuật, đồng thời chuyển trọng tâm từ truyền thụ kiến thức chuyên ngành sang phát triển năng lực thích ứng và hội nhập của người học.

Phòng Công tác sinh viên